首页 学校概况 校园动态 校务公开 教学教研 德育天地 师生风采 后勤服务
    欢迎光临通江四小网站            你现在的位置:首页 > 时政要闻 >
深圳宝安书法培训机构 课程培训内容
作者:通江四小 来源:网络整理 更新时间:2017-09-09 18:20 阅读次数:

少儿书法教育作为少儿素质教育的重要组成部分,要通过学习传统书法,汲取传统文化的精华,弘扬中华民族的传统美德,培养青少年的认知能力、观察能力、思辨能力、表现能力和创造能力等,进而开发青少年的智力。深圳宝安书法培训机构专设少儿书法培训课程,一对一辅导,课程培训基本内容如下:


一、书法教学:
书法课因此汉字为载体,造就学生具备优越誊写习气、誊写立场和必定汉字审美情味的一门课。中国汉字内在的组成纪律和誊写纪律,决定了对先生评估侧重于对教授教养艺术性和教授教养后果的评估;对学生评估根据本课程尺度。因学生在进修习气、共性、审美、执笔力度、行笔节拍、观察力、仿照力等方面存在差别,所以对学生评估时也应统筹学生誊写特色,使分歧潜质的孩子得到分歧成长。  经由过程钢笔硬笔毛笔书法,改正孩子的誊写姿态、握笔姿态和坐姿;经由过程对汉字笔顺、笔划、巨细、地位、全体状态和间架布局的进修,学生快乐学书法,写一手好字!  练一手飘逸漂亮的字,塑一张高素质第二面孔;练一手飘逸漂亮的字,增一份博得胜利的自大。

以一对一、六人制小组课为主要授课方式,辐射周边小学、初中、高中学生群体,全科目教学。(卖点特色):“十年中高考经验、思维导图教学法”让学生轻松应对中高考、期中期末考、学业水平考试等。

培养学生具有良好书写习惯、书写态度和一定汉字审美情趣的一门课。
中国汉字内在的构成规律和书写规律,决定了对老师评价侧重于对教学艺术性和教学效果的评价;对学生评价依据本课程标准。因学生在学习习惯、个性、审美、执笔力度、行笔节奏、观察力、模仿力等方面存在差异,所以对学生评价时也应兼顾学生书写特点,使不同潜质的学生获得不同发展。

二、课程目标:
1.书法教育,使学生了解中华民族悠久的历史和灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,培养爱国情感,形成良好的道德情操;
2.养成认真细心的学习态度和良好的意志品质,开发学生的智力,培养学生的注意力,提高学生的观察力,分析力,创造力,审美能力,使学生掌握书写的基本方法,会写一手字,培养学生书写汉字的能力;
3.根据日常生活需要,运用书法进行人际沟通和社会交往;培养学生的良好的进修习气,行动习气,为其余课程的进修打好良好的根基,增进门生周全

三、书法课程的体系:
根据课程目标的定位,我们开设写字校本课程的内容主要包括两方面
1、养成良好的书写习惯,进行写字基本技能的训练。
2、我们将围绕写字开展一系列的活动,比如:现代媒体、查阅图书资料等多种渠道了解历代的书法名家、讲讲他们勤学苦练的故事,观看有关书法家的影片,欣赏他们的作品,了解书法各大流派的特点,带学生去参观书法展,举行学生作品展和家长参与的写字竞赛等,以丰富写字课程的内涵,拓展其外延。


  上一篇:南山韩语中外教授课机构 百和教育培训机构
  下一篇:IDC发布云安全评估报告金山云获评安全等级最高厂商
通江县诺江镇第四完全小学校 川教YW-20110056 蜀ICP备11023185号
电话:0827-7830009 邮件:sctjnjswx@126.com 地址:四川省巴中市通江县诺江镇西街北段41号
本站内容未经许可不得转载、建立镜像、违者必究 建议使用:1024*768分辨率,16位以上色彩浏览本网站